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Por Daniel Gatalica
Cronkite Noticias
PHOENIX – Estudiantes de diferentes universidades participaron en un ejercicio en el que simularon una pandemia de influenza en Arizona. La práctica les enseñó tácticas sobre cómo responder y comunicarse entre las diferentes agencias en caso de que enfrenten un evento catastrófico.
El evento fue parte de “Pandemia: Ejercicio en Preparación de un Desastre” un curso interprofesional dirigido por el Centro de Ciencias Médicas de la Universidad de Arizona (UArizona como se le conoce en inglés). La practica preparó a los estudiantes en las áreas de la salud, leyes, y periodismo para que respondan en equipo en caso de una emergencia relacionada con la salud.
Al evento asistieron cerca de 600 estudiantes de la Universidad de Arizona, ASU y Northern Arizona University.
Leila Barraza, profesora de Zuckerman College of Health de la Universidad de Arizona reiteró el énfasis en la preparación.
“Es importante tener a los estudiantes trabajando juntos y que comprendan sus papeles y las posibilidades”, dijo Barraza. “Que se preparen para una emergencia antes de que suceda”.
Los estudiantes fueron encuestados sobre las pandemias mientras recibían información y adiestramiento por parte del doctor Richard Carmona, ex cirujano general de los Estados Unidos.
Carmona utilizó su experiencia en enfermería, en agencias del orden, administración, salud pública, política y medicina para explicar cómo las diferentes profesiones pueden trabajar juntas en colaboración en tiempos de crisis.
Veronica Vital de la Universidad de Arizona enfatizó el trabajo en equipo como un objetivo crucial de dicha practica.
“Creo que todos tienen un desempeño único, y cuando nos reunimos y les enseñamos a los estudiantes su papel específico, se presentarán y delegarán sus tareas y se trata de trabajo en equipo interdisciplinario”, dijo Vital.
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